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沉浸式叙事解锁校园文化新表达|数字创意系联合图书馆开展原创剧本杀创作沙龙

发布时间:2026-09-21   点击量:[]

9月20日下午,数字创意系联合图书馆举办“打开校园故事”原创剧本杀创作沙龙,打破传统读写的固有边界,创新校园阅读文化形式,锤炼学生文字创作、逻辑思辨与团队协作能力,活动于校本部图书馆工具书阅览室(K205)顺利开讲,本次沙龙由数字创意学院王守波主讲。

活动现场,王老师从剧本杀基础概念入手,为同学们科普剧本杀的不同题材类型、游戏运行逻辑,系统拆解剧本杀完整创作流程:从主题立意确立、故事框架搭建、人物形象塑造,到线索卡设计、主持人手册编写、内测打磨优化,一步步揭开剧本创作的完整面纱,降低原创创作门槛,帮助零基础学子读懂沉浸式叙事的底层逻辑。

“好的校园剧本,根植于脚下这片校园的真实故事。”讲座中,王守波老师以本校原创校园剧本《实训室残影》与校史题材剧本《1980复校谜案》作为核心案例展开深度剖析。《实训室残影》立足校园实训楼真实场景,以误会还原为核心诡计,聚焦学子备赛成长,将青春奋斗藏进校园怪谈的外壳之下;《1980复校谜案》深挖学校复校峥嵘校史,把办学文脉、先辈坚守化作悬疑剧情,让校史故事在角色扮演中鲜活起来。通过对两个本土案例的故事设定、人物关系、诡计设计、立意内核的细致解读,引导同学们挖掘校园生活、校史记忆、专业特色中的创作素材。(通讯员:王守波)